Positiva förändringar efter neurofeedback!

Så här skriver en förälder till ett barn på mellanstadiet efter neurofeedback-träning:

".....nu har det fungerat väl i skolan i en hel MÅNAD! Han kan lyssna in andra, vara i klassrummet och jobba, och ta mer ansvar, räcka upp handen osv. Vi tolkar det alltså inte som en tillfällig förbättring. 

Många lärare som undervisar klassen har vänt sig till hans mentor och kommenterat en tydlig förändring. Helt otroligt! Helheten har förbättrats, med bättre uthållighet och att han kan komma till ro i klassrummet. 

Hans tidigare oförmåga att hejda impulser att prata rakt ut, har även det blivit bättre.Det sammanföll med att man i skolan skapade än tydligare struktur, något som vi menar är oerhört viktigt. Men det är inte bara det. Jag är helt säker på att det måste hänga ihop med att han genomgått neurofeedback. Det har ju inte funkat på sex år, varför skulle det förbättras så avsevärt just nu?!"

"Om de bara kunde skärpa sig!"

"Om de bara kunde skärpa sig!" är titeln på Lisbeth Iglum Rönhovdes första bok om barn och unga med npf - neuropsykiatriska funktionsnedsättningar - som kom ut i Sverige 2006.
Norska Lisbeth är specialpedagog, författare till ett stort antal böcker och en efterfrågad föreläsare både utomlands och i hemlandet.

I november gästar hon Skåne och föreläser i Hässleholm och Malmö för - i första hand - skolpersonal, om hur vi kan hjälpa våra barn och ungdomar att klara skolan när ADHD, Tourette eller annat ställer hinder i vägen för inlärningen.

För mer info samt anmälan till Lisbeth's föreläsningar:

http://www.avmediaskane.se/Kurser-Traeffar-2.php#.VgPG1svtmko

https://www.facebook.com/events/397495367116887/   

Det går också bra att maila till info@klaraskolan.nu    mobil 0708 - 30 21 70      

   

Vetenskapsradions granskning av läkemedel och ADHD

"Hallå ! Vetenskapsradion! Gör ert jobb och förmedla all viktig vetenskap som kan föra mänskligheten framåt istället för att fokusera på kunskapsluckor och överdrivet utmanande rubriker i syfte att få många klick på nätet." citat fr artikeln Du kan läsa i sin helhet på http://adhdawareness.se/2015/09/angaende-vetenskapasradions-pagaende-granskning-av-lakemedel-for-ahdh/

Reportage om Neurofeedback på Svt!

Östnytt hade ett intressant inslag häromkvällen om neurofeedback!"Bläddra" lite drygt 8 minuter in i programmet!

http://www.svtplay.se/video/2465857/ostnytt/11-11-19-15

...och för Lisa och Patrik?

Det som besvärade Lisa mest var nog hennes tics, men även humörsvängningar, och att ofta känna sig arg tar på krafterna. Efter tio sessioner neurofeedback känner hon sig mindre arg och kan bättre styra sitt humör och upplever mindre hyperaktivitet. Vissa av hennes tics - framför allt de motoriska - upplever hon som lite mindre, men kanske hade ytterligare "hjärn-träning" behövts för detta.

För Patrik har situationen blivit avsevärt förbättrad - något som märks alldeles särskilt i skolan.  Med bättre impulskontroll klarar han att hantera situationer som annars kunde ha slutat i kaos. Han känner inte samma ilska och aggressivitet längre, och han känns helt enkelt mera "vuxen"! 

Patrik fick också göra en ny Qik-test efter 20 sessioner.  Med Qik-test kan man bl.a. mäta förmåga till uthållighet i både utmanande och långtråkiga situationer; förmåga till fokus och koncentration samt impulsivitet. Då hans resultat förra gången var väldigt bra, trodde vi kanske inte att han skulle kunna prestera ännu bättre - men det kunde han! 

Hur har det gått för Lisa, Patrik och Kalle?

Minns ni Kalle? Han var i Malmö sommaren 2013 och fick neurofeedback två gånger om dagen under en två-veckors period. I tidskriften Föräldrakraft  nr 2/2014 kunde man läsa en utförlig artikel om Kalle (se länk i tidigare blogg-inlägg).

Nu har Kalle börjat skolan, och så här säger Kalles mamma: "...vid överlämnandet mellan förskola och skola uttrycktes STOR ORO för själva skolarbetet, förmågan att ”jobba på” och att följa ett givet mönster. Kalle är inte utan svårigheten men kring skolarbetet finns nu INGA problem och hans skolarbete matchar hans IK, han är högpresterande. Min dröm är att skolans elevstödsteam skall kunna erbjuda Neurofeedback!!! J

Karolinska Institutet, ADHD och neurofeedback!

Nu är den svenska studien av neurofeedback och ADHD på gång på Karolinska Institutet i Stockholm! Vi får en första rapport i Riksförbundet Attention's tidskrift nr 4 i år:
http://www.exakta.se/x-online/attention/2014/1404/#/12/

Detta är spännande och kanske kan vi nu hoppas på att snart få se neurofeedback som en accepterad terapi-metod också i vårt land.